Podpiramo PLAC – Participativno ljubljansko avtonomno cono

IPoP se pridružuje podpori nove avtonomne cone v Ljubljani Prvo soboto v septembru je večja skupina mladih vstopila v stavbo na Linhartovi 43 v Ljubljani. Vzpostavili so novo avtonomno cono, ki so jo v naslednjih dneh podprle že mnoge organizacije in skupnosti. Stavba, ki je v lasti državne slabe banke, je bila prazna vse od…

Na Mostu na Soči šolarji odslej varneje peš v šolo

Pred tridesetimi leti je 90 odstotkov otrok hodilo v šolo peš – sami ali v družbi vrstnikov. Danes so avtomobilski zastoji v okolici slovenskih šol nekaj običajnega. Tako je bilo tudi na Mostu na Soči do letošnjega šolskega leta, ko se je Občina Tolmin v sodelovanju  z osnovno šolo in vrtcem ter krajevno skupnostjo Most…

[Sporočilo za javnost] Podprimo otroke pri hoji in kolesarjenju v šolo

Hoja v šolo je dobra priložnost za redno telesno dejavnost in večina otrok si želi v šolo s kolesom ali skirojem, zato je pričetek novega šolskega leta odlična priložnost, da otrokom pomagamo razvijati te zdrave potovalne navade. Šole in občine lahko k temu pripomorejo z aktivnim načrtovanjem šolskih poti in z organizacijo spremljane hoje v…

[Napovedujemo] Seminar Načrtujmo skupaj zdravo mesto

Spoznajte koncept zdravega mesta in posebnosti načrtovanja zdravju prijaznega okolja na kratkem seminarju. Prostorski načrtovalci smo pomembna vez med vidiki in akterji v urejanju prostora, v procesih načrtovanja lahko z različnimi metodami krepimo glas javnih interesov in možnosti za njihovo uresničevanje. Vsak dan bolj je očitno, kako zelo je javno zdravje povezano s stanjem prostora,…

Proximity of care – urejanje prostora po meri malčkov in njihovih skrbnikov

IPoP je marca letos prejel vabilo skupine ARUP in fundacije Bernard Van Leer  k sodelovanju pri izpopolnjevanju in širjenju vsebin priročnika za ustvarjanje med majhne otroke (malčke) in njihove skrbnike oziroma družine prijaznega urbanega okolja. Malčki, to so otroci med drugim in tretjim letom starosti, in njihovi skrbniki sp posebej pomembna ciljna skupina, ker je to obdobje…

Zaključek projekta Orodja za učenje – orodja za trajnostni razvoj

Prizadevanja za trajnostni razvoj, to je za dolgoročno, medgeneracijsko, medsektorsko in čezmejno odgovoren odnos do okolja, narave in družbe, so po svoje že stara, hkrati pa vse bolj aktualna. Združeni narodi so opismenjevanju za trajnostni razvoj posvetili desetletje med letoma 2005 -2014 (UN DESD). Evropska komisija ZN za Evropo (UNECE) je svojo regionalno Strategijo izobraževanja…

Predstavitev priročnika Orodja za učenje – orodja za trajnostni razvoj

V sredo 22. junija smo zainteresiranim učiteljem in mladinskim delavcem kratko predstavili glavni rezultat projekta “Tools for Learning – Tools for Sustainable Development“,  v katerem smo v okviru programa ERASMUS+ preteklo leto sodelovali z organizacijama: Zelena Istra (Hrvaška) in Legambiente Lombardia Onlus (Italija), to je “Priročnik Orodja za učenje – orodja za trajnostni razvoj“. V…

Zapri
IPoP © Copyright 2018. Vxe pravice pridržane Zasebnost Pravni zaznamki
Zapri